1. Transcrie din text o metaforă şi o personificare. 4p.
2. Numeşte modul de expunere predominant. 4p.
3. Identifică un vers în care apar mărci ale eului liric. 4p.
4. Precizează tipul de rimă şi măsura primei strofe. 4p.
5. Explică, în 30-50 de cuvinte, semnificaţia ultimelor două versuri din strofa a doua; „ Iarnă-n suflet, iarnă-n fire, /Iarnă afli-n orice parte...”. 4p.
B. Limba română
6. Precizează câte un sinonim contextual pentru cuvintele: învăluie, dulce, se preschimbă, iubeşte. 4p.
7. Selectează un cuvânt format prin derivare şi unul format prin conversiune, explicând şi modul lor de formare. 4p.
8. Transcrie două cuvinte care conţin diftong din versurile: „Stai și-asculți sub ramuri albe/ Cum departe geme vântul/ Și privești la cer prin ceața/ Care-nvăluie pământul.” 4p.
9. Motivează folosirea cratimei în secvenţa „şi-asculţi”. 4p.
10. Indică funcţia sintactică şi valoarea morfologică a cuvintelor: care, orice. 4p.
11. Stabileşte genul şi cazul cuvintelor: triste şi (din) vis. 4p.
12. Construieşte o frază alcătuită din două propoziţii aflate în raport de coordonare adversativă. 4p. FARA RASPUNSURI INUTILE DEOARECE AM MARE NEVOIE VA ROG !!!!!!!
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile. Dacă aveți întrebări suplimentare sau aveți nevoie de sprijin, nu ezitați să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la favorite pentru acces rapid.
