131)O|----------|+2|
C|----------|+3|+3|+2|
=>|---------|=3+3+2+2 =>|-----------|=10
10+2=12 (mere are Oana)
10+8=18 (mere are Clara)
132)m|------|------|------|------|------|------| |
t |------|------|------| } 30
a |------| |
30÷10=3 (avioane)
3×3=9(trenulețe)
9×2=18 (maşinuțe)
133) |----------------|------------------|
d |----|----|----|----|
p 18 lei
18÷3=6 (lei costă pasta de dinți)
6×4=24 (lei i-au rămas după ce a cumpărat detergent)
24×2=48 (lei avea la început)
134)Se pot forma echipe de câte:
-2 elevi=>30÷2=15 (echipe)
-3 elevi=>30÷3=10 (echipe)
-5 elevi=>30÷5=6 (echipe)
-6 elevi=>30÷6=5 (echipe)
-10 elevi=>30÷10=3 (echipe)
-15 elevi=>30÷15=2 (echipe)
Nu se poate ca una dintre echipe să conțină 7 elevi deoarece nu s-ar mai satisface condiția ca echipele să aibă acelaşi nr. de elevi(30 nu se împarte exact la 7).
135)37÷10=3 rest 7
=>3 călătorii cu câte 10 copii
7 copii rest
Pentru cei 7 copii se va mai face o călătorie suplimentară.
3+1=4 (călătorii minim)
136)784÷4=196 (metri de sârmă mai are pădurarul)
784-196=588 (metri de sârmă trebuie să mai cumpere)
137)29÷3>29÷7
Deoarece împărțitorul este mai mare în a doua situație,se va obține un cât mai mic în a doua situație.
29÷3>29÷7
9 rest 2>4 rest 1 (A)
