Citeşte textul şi răspunde cerinţelor formulate:
- Şi cum a murit? zise Niculae într-un târziu. L-a durut ceva?
-Nu l-a durut nimic, răspunse llinca. De vreo două săptămâni nu se mai ridica deloc din
pat şi atunci ţi-am trimes eu telegrama.
-Eram plecat, zice Niculae, şi Marioara s-a întâmplat să fie şi ea plecată într-o tabărǎ... [...]
-Şi, cum a murit? reluǎ
el.
- Păi când ți-am dat eu telegrama, zise Ilinca, nu mă mai cunoştea. „Cine sunt eu,
tată?" îl întrebam. „Marița lui Turcin", zicea, şi eu mai râdeam, credeam că face dinadins.
Dacă îi dam să mănânce, mânca. „Mănânci, tată?" „Mănânc!" zicea.,,Mai mănânci?" îl
întrebam.,,Nu mai mănânc." Era greu, mama s-a chinuit cu el, de, om bătrân, nu mai putea
nimic. Când şi când lovea cu braţele şi atunci chemam doctorul şi îi făcea o injecţie. Se
liniştea el atunci şi adormea. Cu vreo trei zile înainte să moară, tot aşa, a venit doctorul
şi i-a făcut injecție în mână. „,Cum e, tăicuțule, zice doctorul, cum îți merge?" M-am uitat
şi eu la el, parcă ziceai că acum o să-i fie bine. Injecțiile veneau şi îl făceau că înţelegea tot
ce îi spuneai şi vorbea şi el. „Domnule, l-am auzit că îi spune doctorului, eu totdeauna am
dus o viață independentă!" Doctorul zice:,,Dar acuma, tăicuțule, cum îți este?",,Mi-e bine,
zice, nu mă doare nimic, dar nu prea mai sunt conştient"... Pe urmă a dormit el, şi când şi
când se trezea şi se uita aşa ceasuri întregi pe geam... Pe urmă noaptea a început să
tragă, răsufla rău de tot, şi din ziua aia n-a mai cunoscut deloc pe nimeni... Şi
ailaltăieri dimineață, înainte să se lumineze, a murit...


1 Identifică două moduri de expunere în text.
(Marin Preda,,,Morometii")
Modurile de expunere sunt: naraţiunea, descrierea, dialogul, monologul.
2 Precizează două teme/ motive literare prezente în text.
Tema textului se referă la ideea generală, conţinutul abstract al unei opere literare;
motivul este unitatea minimală care exprimă la nivel particular tema.
3 Identifică o imagine artistică.
Imaginea artistică este un produs al imaginaţiei artistului prin care acesta ilustrează
viaţa într-un limbaj estetic abstract; tipuri de imagini artistice: imagini vizuale,
imagini auditive, imagini olfactive, imagini chinestezice, imagini sinestezice.
4 Explică semnificaţia unei repetiţii.
5 Comentează următoarea afirmaţie a personajului Ilie Moromete: „eu totdeauna am
dus o viaţă independentǎ!".
6 Explică rolul artistic al utilizării interjecţiei în text.
7 Motivează precizarea exactă a momentului morţii personajului: „înainte să se lumineze".
8 Prezintă semnificaţia cuvântului conştient din replica: „,dar nu prea mai sunt conştient".
9 Motivează apartenenţa textului la genul epic.
Trăsăturile epicului sunt: transmiterea sentimentelor în mod indirect, prin
intermediul acţiunii şi al personajelor, prezenţa modurilor de expunere
şi a figurilor
de stil, prezenţa instanţelor comunicării narative,
posibilitatea relatării firul epic pe
momentele subiectului etc.