👤


4. Asociază următoarele situații cu comportamente de protejare, respectiv de poluare
a mediului înconjurător. Explică
alegerile.
a) Elevii din clasa a IV-a au participat la o campanie de plantare de puieţi de stejar în pădurea
din apropierea comunei lor.
b) in excursie, copiii au igienizat malurile pârâului pe o distanţă de 3 km.
c) în şcoala noastră se reciclează selectiv deşeurile, în containere de culori diferite.



Răspuns :

Răspuns:

a) Situația a) este un comportament de protejare a mediului înconjurător. Participarea elevilor la o campanie de plantare de puieți de stejar în pădurea din apropierea comunei lor ajută la împădurirea și regenerarea zonei, contribuind la conservarea biodiversității și la reducerea efectelor defrișării.

b) Situația b) este, de asemenea, un comportament de protejare a mediului înconjurător. Igienizarea malurilor pârâului pe o distanță de 3 km contribuie la menținerea curățeniei și a sănătății ecosistemului acvatic și terestru din zona respectivă, precum și la prevenirea poluării cu deșeuri.

c) Situația c) este un comportament de protejare a mediului înconjurător. Reciclarea selectivă a deșeurilor în școală prin folosirea containerelor de culori diferite contribuie la reducerea cantității de deșeuri trimise la depozitare și la conservarea resurselor naturale prin reciclarea materialelor valoroase, cum ar fi hârtia, plasticul sau sticla. Acest lucru ajută la reducerea poluării mediului înconjurător și la protejarea ecosistemelor.