👤

Identifică din ce categorie fac parte întrebările formulate apoi raspunde la inteebari de Miruna: deschise sau închise. Secventa 1 1. Din ce cauză este emoționată Miruna? 2. Din ce cauză este emoționat Matei Vigniec? Secventa 2 Vişniec. Notați în fiecare cadran cuvintul-che secventei si raspundeti la întrebarile asociate 1. Cu ce sens este folosit grupul de cuvinte a fi în cart 2. Ce conditie trebuie îndeplinită de un scritor ca să se impună în lumea literari? Secventa D 1. La cs etap a existentes lui Mats Vigniec se referă Minu 2. Care sunt actiunile pe care scriitor le asociază copilarie? Secventa 4 B 1. La ce text scris de Matel Vişniec se referá Miruna? 2. De ce au nevole copil de teatru? Secventa S. 1. Ce stie Miruna despre copilária lui Matei Vigniec? 2. Ce element din lumea circului de azi păstrează veselia circului de altădată? Secventa 6. 1. Ce informate doreşte să afie Mi 2. Care este pårerea lui Matei Vini despre volumul Habarnam in Graul Soarelui de Nikolai Nosov? Secventa 7 1. Ce o nedumereşte pe Miruna? 2. Ce anume este important pentru dramaturgul Matei Vigniec? Secvența 8. 88 1. La a cui afirmație apelează Miruna pentru a-şi formula întrebarea? 2. Ce diferenţiază, ca reacţie la o piesă, spectatorul adult de spectatorul copil? Secventa 9 1. Cel care Miruna lui Matei Vignie? 2. Ce alternativă la timpul petrecut in compania tehnologiei le recomand Matei Vişniec copiilor?​

Răspuns :

Răspuns:

Secventa 1:

1. Deschise - "Din ce cauză este emoționată Miruna?"

2. Deschise - "Din ce cauză este emoționat Matei Vişniec?"

Secventa 2:

1. Deschise - "Cu ce sens este folosit grupul de cuvinte a fi în cart?"

2. Deschise - "Ce condiție trebuie îndeplinită de un scriitor ca să se impună în lumea literară?"

Secventa D:

1. Închise - "La ce etapă a existenței lui Matei Vişniec se referă Miruna?"

2. Deschise - "Care sunt acțiunile pe care scriitorul le asociază copilăriei?"

Secventa 4 B:

1. Închise - "La ce text scris de Matei Vişniec se referă Miruna?"

2. Deschise - "De ce au nevoie copiii de teatru?"

Secventa S:

1. Deschise - "Ce știe Miruna despre copilăria lui Matei Vişniec?"

2. Deschise - "Ce element din lumea circului de azi păstrează veselia circului de altădată?"

Secventa 6:

1. Deschise - "Ce informații dorește să afle Miruna?"

2. Deschise - "Care este părerea lui Matei Vişniec despre volumul Habarnam în Grădina Soarelui de Nikolai Nosov?"

Secventa 7:

1. Deschise - "Ce o nedumerește pe Miruna?"

2. Deschise - "Ce anume este important pentru dramaturgul Matei Vişniec?"

Secventa 8:

1. Deschise - "La a cui afirmație apelează Miruna pentru a-și formula întrebarea?"

2. Deschise - "Ce diferențiază, ca reacție la o piesă, spectatorul adult de spectatorul copil?"

Secventa 9:

1. Deschise - "Cine îl întreabă pe Matei Vişniec?"

2. Deschise - "Ce alternativă la timpul petrecut în compania tehnologiei le recomandă Matei Vişniec copiilor?"