‼️‼️ URGENT‼️‼️ 60 DE PUNCTE!!!
EX.1 Indică pluralul substantivelor compuse date: • cal-putere; câine-lup; dreptunghi; după-amiază; floare-de-colț; locotenent-colonel; mamǎ-mare; nou-născut; ONG; prim-ministru; răufăcător . EX.2 Selectează substantivele colective din lista de mai jos. . alunel• colectiv dăscălime • dǎscǎlime • făget •
flotǎ • roi • frunzucă • ierbărie • juriu maldǎr. • stejǎriş EX.3 Precizează sufixele cu ajutorul cărora s-au obținut prin derivare unele substantive colective de la exercițiul 2. EX.4 Formează feminine sau masculine de la substantivele: avocat, broască, curcă, preot, șoarece, şofer, tigru, tǎran, vrabie, zmeu. Identifică locuțiunile substantivale din versurile date. a „În taina farmecelor sale E-un <nu știu ce> ș-un <nu știu cum>."b,,Cum n-oi mai fi pribeag De-atunci înainte, M-or troieni cu drag Aduceri-aminte." EX.6 Transformă locuțiunile verbale de mai jos în locu- țiuni substantivale: a băga de seamă •a duce cu vorba • a lua la rost •a pune la calea• a rămâne în urmă • a scăpa din vedere• a trage pe sfoară . EX.7 Analizează substantivele din versurile date, indicând şi funcţia lor sintactică. ,,De ce nu răsare iarba verde şi fragedă Pe spinarea fierbinte a fiarelor din pădure? De ce nu le cresc pomilor aripi Şi păsărilor rădăcini?"

PROVOCĂRI: Scrie o poezie, punând întrebări asemănătoare cor de la exercițiul 7. Subliniază substantivele, precizându-le cazul.

Question

MARIANGHEALDIR057WIX MARIANGHEALDIR057WIX

Limba română

a fost răspuns

‼️‼️ URGENT‼️‼️ 60 DE PUNCTE!!!
EX.1 Indică pluralul substantivelor compuse date: • cal-putere; câine-lup; dreptunghi; după-amiază; floare-de-colț; locotenent-colonel; mamǎ-mare; nou-născut; ONG; prim-ministru; răufăcător . EX.2 Selectează substantivele colective din lista de mai jos. . alunel• colectiv dăscălime • dǎscǎlime • făget •
flotǎ • roi • frunzucă • ierbărie • juriu maldǎr. • stejǎriş EX.3 Precizează sufixele cu ajutorul cărora s-au obținut prin derivare unele substantive colective de la exercițiul 2. EX.4 Formează feminine sau masculine de la substantivele: avocat, broască, curcă, preot, șoarece, şofer, tigru, tǎran, vrabie, zmeu. Identifică locuțiunile substantivale din versurile date. a „În taina farmecelor sale E-un <nu știu ce> ș-un <nu știu cum>."b,,Cum n-oi mai fi pribeag De-atunci înainte, M-or troieni cu drag Aduceri-aminte." EX.6 Transformă locuțiunile verbale de mai jos în locu- țiuni substantivale: a băga de seamă •a duce cu vorba • a lua la rost •a pune la calea• a rămâne în urmă • a scăpa din vedere• a trage pe sfoară . EX.7 Analizează substantivele din versurile date, indicând şi funcţia lor sintactică. ,,De ce nu răsare iarba verde şi fragedă Pe spinarea fierbinte a fiarelor din pădure? De ce nu le cresc pomilor aripi Şi păsărilor rădăcini?"

PROVOCĂRI: Scrie o poezie, punând întrebări asemănătoare cor de la exercițiul 7. Subliniază substantivele, precizându-le cazul.

Răspuns :

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile. Dacă aveți întrebări suplimentare sau aveți nevoie de sprijin, nu ezitați să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la favorite pentru acces rapid.