6 Un text poate fi interpretat prin prisma diferitelor inteligențe pe care le stăpâneşte fiecare cititor. Alege dintre sarcinile propuse aici, pe aceea care ți se potriveşte şi rezolv -o. Prezintă apoi soluţia ta colegilor. Inteligența lingvistică: Reciteşte textul şi pre- zintă oral ce ai înțeles din poezia O stradă cu sentimente, ce ţi-a plăcut sau ce te-a nedumerit. Inteligența logico-matematică: Găseşte pentru fiecare casă descrisă în poezie o formă geome- trică sau o formulă care i se potriveşte. Expli- că de fiecare dată cum ai gândit pentru a găsi echivalenţele respective. MATEMATIC LINGVISTIC NATURALIST INTERPERSONAL INTRAPERSONAL Inteligența spațial-vizuală: Desenează strada cu sentimente descrisă în poezie, aşa cum ți-o reprezinţi pe baza informațiilor oferite în text. Inteligența muzicală: Gândeşte-te ce tip de muzică (populară, clasică, rock, ambientală etc.) s-ar potrivi pentru fiecare dintre cele şapte case descrise. Explică alegerile tale. Inteligența corporal-chinestezică: Mimează emoțiile pe care ți le transmite fiecare casă des- crisă în poezie. SPORTIV CHINESTEZIC MUZICAL 68 SPATIAL VIZUAL REFLEXIV Inteligența naturalistă: Grupează casele descrise în poezie în câteva categorii. Precizează pe ce criterii re-ai bazat când ai făcut clasificarea. nteligența interpersonală: Realizează un joc de rol cu un coleg/o colegă care alege această sarcină. Creaţi mscurt dialog între casele descrise în poezie şi un trecător. teligența intrapersonală: Scrie un pasaj, în jurnalul tău, despre emoțiile pe care le-ai avut citind şi discu- nd poezia O stradă cu sentimente de Ana Blandiana.​