👤
FLORENTINAVLAD2103WIX
a fost răspuns

W. Shakespeare, Romeo şi Julieta EXPLOREAZĂ DISCUTĂ ROMEO: De răni fac haz cei nerăniţi cândva. (Julieta se iveşte la o fereastră de sus.) Dar ce lumină-acolo-n geam răsare? Sunt zoril, da, şi Julieta-i soare! Te-nalta, soare, și răpune luna Pizmasă, care-i lanceda de ciudă Că tu, fecioara ei, o-ntreci in nuri: N-o mai sluji, de vreme ce-i pizmașă; Verzui şi stins e straiu-i de vestală, Şi-l poartă doar nǎtǎngii; tu, aruncă-l. E ea, domniţa mea, iubirea mea! O, dac-ar şti că este! Vorbeşte, totuşi fără glas: ce dacă-i Cuvântă ochii, eu le voi răspunde. Dar prea cutez, ea nu-mi vorbeşte mie. Doi aştri de pe cer, din cel mai limpezi, Chemaţi aiurea, roagă ochii ei Să scapere-n tării pân's-or intoarce. Pe bolta-s ochii-i? Stelele-s la ea? Nu, aştrii s-ar sfil de strălucirea-i Ca un opait ziua! Ei vazduhul Atât l-ar lumina Incât, uitând Că-i noapte, păsări s-or porni cântând. Obrazul, vezi, şi-l sprijină în mână... O, cum de nu-s pe mâna ei mănușă, Să-i mangai eu obrazul! JULIETA: Ah! ROMEO: Cuvântă: O, mai cuvântă, ingere! Căci tu Eşti slava astei nopţi, plutind d-asupra-mi Precum un crainic aripat din cer Spre care lumea ochii mari deschide, Cu capul dat pe spate, aţintindu-l Cum trece călărind trandavii nori, Şi până-n miezul bolţii lopatează. JULIETA: Romeo, ah! De ce eşti tu, Romeo? Te leapădă de nume şi de tată. De ce nu te-nduri, iubire jură-mi doar Şi-am să mă rup de-ai mei, de Capuleţi. ROMEO (aparte): Să mai ascult sau să-i răspund acum? JULIETA: Doar numele ce-l porți Imi e duşman. smi şi chiar de n-ai fi Montague, tu eşti Tot tu. Ce-nseamnă Montague? Nici brat. Nici mână, nici picior, nici chip, nici alta Bucată dintr-un om. Alt nume la-ti! Ce-i numele? Ce noi numim răsuri Tot dulce-ar miresma, oricum le-am zice; La fel şi el; de nu-l mai chem Romeo, Tot fără de cusur şi drag rămâne Şi-atunci, Romeo, leapádá-al tău nume Căci nu-i crampei din tine şi în schimb Pe mine la-mă toată. 5 6. 7. 1. Explică rolul virgulelor in structura, E ea, domniţa mea, iubirea mea". ASAB 2. Notează, din textul dat, două secvenţe/structuri care alcătuiesc portretul Indrăgostiților. 3. Prezintă, In 3-5 rânduri, utilitatea indicațiilor scenice (didascaliilor) din fragmentul dat. 4. Precizează rolul interogațiilor retorice din prima replică a lui Romeo. 5. Transcrie secvențele in care este evidențiată superioritatea Julietei In faţa elementelor cosmosului. 6. Identifică In text reperele spatio-temporale. 7. Transcrie secvențele care ilustrează imposibilitatea iubirii dintre cei doi tineri. AN ​

W Shakespeare Romeo Şi Julieta EXPLOREAZĂ DISCUTĂ ROMEO De Răni Fac Haz Cei Nerăniţi Cândva Julieta Se Iveşte La O Fereastră De Sus Dar Ce Luminăacolon Geam Răs class=

Răspuns :

1. Rolul virgulelor în structura "E ea, domnița mea, iubirea mea" este acela de a evidenția faptul că aceste trei expresii sunt folosite pentru a descrie aceeași persoană, Julieta. Prin folosirea virgulelor, se subliniază legătura strânsă dintre aceste aspecte ale identității lui Julieta.

2. Două secvențe/structuri care alcătuiesc portretul îndrăgostiților sunt:
- "Dar ce lumină-acolo-n geam răsare? Sunt zoril, da, și Julieta-i soare!"
- "De ce ești tu, Romeo? Te leapădă de nume și de tată."

3. Utilitatea indicațiilor scenice din fragmentul dat este de a oferi informații suplimentare actorilor și regizorului cu privire la modul în care trebuie interpretate și puse în scenă replicile și acțiunile personajelor. Aceste indicații ajută la conturarea atmosferei, la stabilirea direcției scenice și la transmiterea intențiilor autorului.

4. Interogațiile retorice din prima replică a lui Romeo sunt folosite pentru a sublinia starea sa emoțională intensă și confuzia sa în legătură cu prezența Julietei. Rolul lor este de a adăuga tensiune și dramatism dialogului și de a evidenția lupta interioară a lui Romeo în fața iubirii sale imposibile.

5. Secvențele care evidențiază superioritatea Julietei în fața elementelor cosmosului sunt:
- "Dar ce lumină-acolo-n geam răsare? Sunt zoril, da, și Julieta-i soare!"
- "Chemați aiurea, roagă ochii ei să scapere-n tării pân's-or intoarce."

6. Reperele spațio-temporale din text sunt:
- Spațiu: fereastră de sus, cer, geam, mâna, bolta.
- Timp: nopți, zoril, iarnă.

7. Secvențele care ilustrează imposibilitatea iubirii dintre cei doi tineri sunt:
- "De ce nu te-nduri, iubire jură-mi doar / Și-am să mă rup de-ai mei, de Capuleți."
- "Doar numele ce-l porți / Imi e dușman. Și chiar de n-ai fi Montague, tu ești / Tot tu."

ghanaians man nk aka jzbkaksjsbbjosksb nsksnskwlwbdjabsbdkekdnwjddbnebsxj dksisvsnas. mamsad anjd.ahduahdnsnsnsndnsnjdjdnnsha

amj

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile disponibile v-au fost utile. Dacă aveți întrebări suplimentare sau aveți nevoie de sprijin, nu ezitați să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la favorite pentru acces rapid.


Wix Learning: Alte intrebari