👤

in grupe de 4 - 5 elevi. Discutați despre telor, folosindu-vă de experiența voastră practică. b. Recitiți textul de la pagina 102, marcând în dreptul inf următoarele simboluri: informații cunoscute informații care contrazic/diferă de ceea ce ştiaţi +informații noi ? informații confuze/insuficient lămurite c. Completați apoi un tabel asemănător celui dat. La c ajuns? Comparați rezultatele obținute. V *** ​

Răspuns :

Răspuns:

Pentru a discuta despre telor, ne putem folosi de experiența noastră practică în diverse domenii, cum ar fi școala, viața personală sau profesia viitoare. Putem împărți discuția în subiecte precum obiective academice, dezvoltare personală, interese și pasiuni, sau planuri de carieră.

Pentru partea b:

- Informații cunoscute: V

- Informații noi: ***

- Informații confuze/insuficient lămurite: -

Pentru partea c, putem completa un tabel similar celui dat în funcție de informațiile marcate:

| Simbol | Informații |

|--------|------------|

| V | Cunoscute |

| *** | Noi |

| - | Confuze |

După completarea tabelului, putem compara rezultatele obținute pentru a evalua cât de bine am înțeles și asimilat textul. Dacă există informații confuze sau insuficient lămurite, putem discuta în grup pentru a clarifica aspectele neclare.