👤

Comunică şi exprimă-ți opinia! Redactează un text, din 10-12 rânduri, după algoritmul de mai jos. 1) Imaginează-ți că eşti o prietenă/un prieten al acestei fetițe. 2) Ce ai vrea s-o întrebi? 3) Ce nu i-ai oferi? De ce? 4) Ce te surprinde în chipul şi poziţia ei? 5) Ce sentimente îți provoacă tabloul? 6) Dă un alt titlu tabloului. Notă: Foloseşte în textul redactat cel puțin două comparaţii şi două epitete. Acţionează!​

Răspuns :

Răspuns:

Privind tabloul acestei fetițe, îmi imaginez că sunt un prieten apropiat al ei, gata să înțeleg și să ascult. Aș vrea să o întreb cum se simte, ce gândește și ce îi trece prin minte în acele momente de liniște aparentă. Cu o privire plină de curiozitate și empatie, mi-aș dori să descopăr mai multe despre lumea interioară a acestei mici creaturi fragile.

Cu toate că aș vrea să-i ofer un zâmbet cald și o mână întinsă, înțeleg că nu pot să-i ofer ceea ce nu are nevoie în acest moment: întreruperi bruște sau soluții facile. E important să respect spațiul și tăcerea ei, să-i ofer timpul și spațiul necesar pentru a se exprima când simte că este pregătită.

Chipul ei, cu ochii mari și expresivi, mă surprinde prin profunzimea emoțiilor pe care le ascunde. Poziția ei în tablou, cu privirea pierdută în depărtare și trupul așezat într-o poziție de contemplare, mă transpune într-o atmosferă de liniște și reverie.

Tabloul mă învăluie într-un amestec de sentimente: curiozitate, empatie, dar și o anumită nostalgie pentru vremurile copilăriei. Privesc în ochii ei și simt o stranie familiaritate, ca și cum aș fi regăsit o parte din mine în această imagine.

În loc să-l numesc simplu "Fetița singură în grădină", aș denumi tabloul "Întâlnire cu tăcerea", subliniind astfel esența liniștii și a contemplării care domnește în acest peisaj.