👤

Acţionează!
Activitate în pereche. Realizați o înscenare a unei situaţii de comunicare dialogată, cu un subiect şcolar la alegere, în care s-au respectat toate regulile de acces la cuvânt.
Trebuie sa continuam textul ,,Povestea adevarului!​


Răspuns :

(Într-un cadru școlar, doi elevi, Ana și Alex, participă la o discuție despre tema "Povestea adevărului".)

Ana: Buna, Alex! Auzisem că vrem să discutăm despre "Povestea adevărului" astăzi. Ai avut vreo idee?

Alex: Salut, Ana! Da, m-am gândit că am putea aduce în discuție importanța sincerității în mediul școlar. Cum începe povestea adevărului în școală, să zicem.

Ana: Excelent! Dar cum să o punem în scenă?

Alex: Ce-ar fi să imaginăm o situație în care un elev primește o notă bună la un proiect, dar colegii lui încep să îndoiască sinceritatea lui?

Ana: E interesant! Așa că, în acest scenariu, colegii ar putea să îi pună întrebări despre cum a obținut acea notă, iar elevul trebuie să fie sincer în explicații.

Alex: Exact! În timpul dialogului, vom evidenția importanța comunicării deschise și a adevărului, chiar și în situații în care alții ar putea să îndoiască.

Ana: Și în final, să evidențiem că adevărul primează și că transparența în comunicare construiește încredere.

Alex: Perfect! Haide să începem înscenarea.

(Ana și Alex încep dialogul, respectând regulile de acces la cuvânt și evidențiind importanța sincerității în școală.)