SA EXE Învătăm prin activitate 1. Formați echipe (4-6 elevi) pentru a partici- pa la concursul Te provoc la creativitate! Tema constă în planificarea unui scop ambițios, per- sonal sau de familie, care să implice efort și resurse. Un juriu" format din 5 elevi va evalua proiectele voastre. Un instrument util pentru reuşita planificării este planul de acțiune. El cuprinde lista tuturor activităților pe care trebuie să le realizați pentru îndeplinirea scopului și vă ajută în organizarea resurselor, monitorizarea progresului și evitarea obstacolelor. Planul de acţiune funcționează efi- cient împreună cu fișa de planificare şi monito- rizare a activităţilor. SCOP Pasi de acțiune Fixează termene Alocă resurse in stabilirea scopului, reamintește-ți diagrama SMART! • Notează pe hârtie toate sarcinile care trebuie realizate pentru a-ți atinge scopul Revizuieşte lista: păstrează acțiunile absolut necesare realizării obiectivului şi elimină-le pe cele inutile. Ordonează activitățile în fişa de planificare şi monitorizare: 1), 2), 3) .... Analizează fiecare pas de actiune şi estimează timpul necesar pentru îndeplinirea lui. Fixează termene-limită pentru fiecare pas şi notează-le în coloana a doua a fişei. Estimează resursele necesare realizării fiecărui pas, pe categori: resurse umane (colaboratori), resurse financiare (bani necesari fiecărei actiuni), resurse materiale (computer, instrumente, aparate etc). Completează coloana​