● RECOMANDĂRI PENTRU UN INTERVIU REUŞIT
Informați-vă în legătură cu particularitățile culturale ale fiecăruia; identificaţi temele care, în grupul respectiv, constituie tabuuri (subiecte despre care nu se vorbeşte în public). Discutaţi în prealabil cu respectivii colegi şi explicați-le care este scopul interviului, familiarizați-i cu ● temele pe care le veți pune în discuție. Începeți interviul cu o întrebare deschisă care să introducă interlocutorii în problematica generală a dis- cuției și să îi încurajeze să se exprime liber (de exemplu: „Povestiţi-ne cum ați devenit elevi ai școlii noas- tre."; „Relatați-ne împrejurările în care familia voastră s-a mutat în oraşul nostru."). Evitați întrebarea ,,De ce?", deoarece interlocutorii nu cunosc întotdeauna motivele pentru care lucrurile se întâmplǎ într-un fel sau altul; nu întotdeauna pot exprima în cuvinte ceea ce gândesc sau ce simt. Evitați întrebările directe, de chestionar („Cărei etnii îi aparții?”; „Care este religia ta?”) și formulați între- bări care pot primi un răspuns detaliat: ,Aş vrea să îmi vorbeşti despre etnia/religia ta". Concentrați-vă pe întrebări care să-i stimuleze să descrie experienţe şi trări proprii: „Ce simţi când...?"; „Cum reacţionezi la...?"; ,,Ce îţi place/nu îți place la...?". Încurajați-i să îşi exprime opiniile, dorinţele, aşteptările: „Ce credeți despre...?"; „Ce aşteptaţi de la...?" Arătaţi-le că înțelegeți ce vor să spună, prin mimică şi prin gesturi care exprimă atenția, interesul, partici- parea şi prin comentarii scurte: ,,Interesant!"; ,,Înţeleg!". • La final, mulțumiți-le pentru participare, arătându-le că dialogul a fost un real câştig pentru toţi partici- panţii şi un punct de pornire pentru alte activități de acest fel la nivelul comunităţii şcolare.
-trebuie sa faci un interviu cu 10 intrebari la care sa si raspunzi​