Formați grupe de câte 3-4 elevi. Imaginați-vă că sunteţi ziariş o revistă specializată pe domeniile ştiinţei şi tehnicii. Pornind de la ima- ginile A, B, C, realizați o prezentare, la alegere, de circa o pagină, despre o invenţie sau un inventator din lumea antică greacă. Va fi necesar: ✓să motivați alegerea făcută; ✓ să utilizaţi corect informaţiile istorice, geografice, științifice; ✓ să evidenţiaţi importanţa subiectului prezentat, pentru lumea de azi. ETAPELE PROIECTULUI: 1. Pregătire alegeți subiectul prezentării şi împărțiți sarcinile de lucru (căutarea informaţiilor, selectarea imaginilor, scrierea textului); realizați un plan al prezentării. 2. Realizare şi verificare: A. selectați textele şi imaginile potrivite; compuneţi prezentarea, asigurându-vă de corectitudinea redactării (ortografie, punctuație, aspect). 3. Finalizare şi prezentare: Fiecare grupă va susține în fața clasei prezentarea realizată. Discuta în clasă despre importanţa descoperirilor ştiinţifice şi a invenţiil grecilor antici, transmise până azi. Puteți alcătui un panou tema al clasei, pe care să expuneți cele mai interesante prezentări.​