2 LUCRAȚI ÎN GRUPE! Rezolvaţi cerința corespunzătoare grupei voastre și prezentați răspunsurile în fața clasei. Grupa 1. Întreabă autorul! Scrie-i autorului un mesaj în care să-i spui ce ți-a plăcut sau nu ţi-a plăcut în text, referindu-te la personaj, la modul în care evoluează acțiunea sau la limbajul utilizat. În final, adresează-i autorului două întrebări. Grupa 2. Vorbeşte despre text! Scrie o posibilă conversație cu personajul principal al textului pe care l-ai întâlnit când acesta a împlinit 35 de ani. Află de la el care a fost drumul său în viaţă. Grupa 3. Faţă în față cu personajul! Raportează-te la experienţa lui Goe și răspunde la întrebările de mai jos. Ce probleme întâmpină Goe? Tu cum le-ai fi rezolvat? El de ce nu a acţionat cum ai fi făcut tu? Ce crezi că e important pentru Goe? Este esențial și pentru tine același lucru? Justifică! Cum ai fi reacţionat tu dacă ai fi acţionat la fel ca Goe? Poți să înțelegi reacţia lui? Motivează-ţi răspunsul! Crezi că Goe ar fi trebuit să-și schimbe comportamentul? De ce crezi că nu a făcut-o? Tu ai fi făcut-o? Ce te poate învăța acest personaj? Grupa 4. Fii tu personaj! Redactează un scurt mesaj pe care l-ar fi putut transmite controlorul, la coborâre, familiei lui Goe.​