rati in per maginaţi diferite situaţii de comunicare între doi prieteni inspirate de obiectul reprezentat în prima oloană. Construiți scurte dialoguri (2-4 replici), ținând cont de perechea de replici indicată în a doua ul Harry Potter 9158244 Vrajitorul din Oz 9158244 Note obtinute Perechile de replici întrebarea - răspunsul invitația acceptarea invitaţiei invitația - respingerea invitaţiei reproşul - acceptarea reproșului reproșul - refuzul reproșului Sugestii de formulare a întrebărilor/răspunsurilor Cine? Ce? a face un compliment - a răspunde la un compliment Când? Cum? De ce? Ce ştii despre...? Vrei să...?/Aş vrea să... Mulțumesc, accept cu plăcere!/Bine. Cum să nu?/De ce nu? Mai încape vorbă?! Dacă îți face plăcere. Dacă doreşti neapărat... Mulțumesc, regret, dar nu pot de data aceasta. A! Nu! Altădată! Nu prea am chef acum. Niciodată nu...! Mereu tu... Nici azi nu ai... Din greşeală!/Te rog să mă ierți și de data ac Nu e adevărat! Cum poți spune asta despre mine?! Mai cercetează şi vei afla adevărul! Ce frumos!/Cât de bine...! Multumesc! Îmi ai observat! M-am străduit foarte mult!/P eu acelaşi lucru despre tine./Ti se pare. mare lucru. zentați dialogurile în faţa clasei, adaptând mimica și intonaţia la situația imaginată. eciați dialogurile colegilor completând, în caiete, un tabel asemănător cu cel de m act Expresia fetei.
